创造高品质生活是不断实现人民对美好生活的向往的必然要求，也是中国式现代化的内在追求。
今年的政府工作报告在目标任务中提出，着力创造高品质生活，打造高原民生保障青海样板。要实现青海样板就要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中不断增进民生福祉，扎实推进共同富裕。
在发展中改善民生 群众幸福感成色更足
“顶住经济下行压力，保障和改善民生的力度丝毫不减，财政用于民生支出占比达76%，年初确定的十大类44项民生实事全部完成。”从政府工作报告对2024年的工作回顾中可以看到，过去一年省委省政府聚焦群众关心关切的实事要事，全面落实民生实事，绘就了温暖幸福的民生画卷。
省人大代表、海西蒙古族藏族自治州天峻县委副书记、县长孔庆吉表示，近年来，天峻县聚焦让群众安其居、舒其心、乐其业，持续完善共建共治共享的社会治理制度，进一步加强社会治理，着眼于城区、牧区两个区域实际，实施“城区网片互补、牧区分片联治”的“两区分治”模式，平安建设群众安全感满意度全州第一，被命名为第十一批全国民族团结进步示范区示范单位，探索出基层治理创新的天峻实践。围绕加强民生保障，打造首个零工市场，建立“城校+乡校”“融合型”办学模式，建成老年照护、活动为一体的社区日间照料中心，天峻县人民医院正式同海西州人民医院结成医共体，民生福祉可感可及。
人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，也是实现自身利益的根本力量。着力创造高品质生活，实现人民对美好生活的向往，必须始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
孔庆吉表示，将全面落实中央和省州的各项任务部署，立足“四县战略”，团结带领全县各族群众，切实以改革破难题、促发展、惠民生。将进一步深化生态文明建设，健全完善巡护管护体系，让农牧民群众吃上生态饭、端牢生态碗。探索推行“生态引领、有机打造、种业振兴、均衡出栏、产业提质”转型发展模式，实现产业增效群众增收；以百湖沙漠景区建设为突破口，做好“文旅+”文章，培育一批生态游、文化游、体验游等文体农商融合发展产业，让群众充分享受发展红利。同时，大力推行微改革、微举措，打造15分钟生活圈，高效推进物业管理、广播电视、公共服务等领域改革，让改革成果更多惠及老百姓，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
在改革中聚焦关切 人民获得感持续增强
教育是最大的民生，是面向未来的事业，牵动着千家万户。
实施学校建设项目902个，增加基础教育学位1.2万个，新增博士点4个、硕士点10个，建成3个市域产教联合体、行业产教融合共同体。时隔66年，青海再次获批2所本科高校，青海理工学院、青海职业技术大学实现首次招生。
“政府工作报告用一个个数据，充分表明了省委省政府把教育摆在民生事业的重要位置优先发展，在不断创造高品质生活的新征程中追求高质量教育的决心。”省人大代表、海南藏族自治州共和县中学党总支书记刘增敏说：“近年来，我立足本职岗位，聚焦教育事业，持续关注民族地区教育发展，积极实践和深入基层调研党组织领导下的校长负责制、中小学教育教学改革与发展、高考综合改革与推进等问题，提出的意见和建议得到各级政府的高度关注，增强了我当好教育人、做好代表事的信心。”
今年政府工作报告在实施教育强省战略的部署中，也提出建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化等重点工作。
“当然，教育发展依然有瓶颈，如部分地区教师年龄结构不合理、小学教师专业结构不合理、男女教师性别比例失衡等，制约着义务教育阶段，尤其是小学阶段教师队伍专业发展和学校整体工作推进。”刘增敏认为，要解决教育领域目前存在的短板，需要合理谋划教师新聘工作，以三至五年为规划，测算退休教师人数，柔性引编，使新进教师每年少量源源不断补充到教师队伍中，达到老中青教师人数整体均衡。要加快农牧区小学教师专业化建设和补充，五育并举将更富成效。同时，适当倾斜男性在教师招聘中的性别占比，使学校教育教学工作更富阳刚与活力。
刘增敏表示，今后将不断以省级人大代表的身份和责任鼓励和鞭策自己，继续聚焦教育事业，围绕老百姓对美好教育的需求，在幼儿园普及普惠、义务教育优质均衡发展等方面继续贡献自己的力量。
在决策中倾听呼声 更好满足人民新期待
民生无小事，枝叶总关情。
婴幼儿托育服务，看似微观层面的小问题，实则关系国计民生。随着社会经济的发展和家庭结构的变化，托育服务的需求日益增长。
着力创造高品质生活，就要用心倾听群众呼声，加大力度解决人民群众急难愁盼问题，才能使决策部署更加符合基层实际、更加贴近群众期盼，让现代化新青海建设的成果更多惠及人民群众。
顺应人民期盼，回应人民关切，政府工作报告提出，完善生育支持政策体系和激励机制，健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系，大力发展社区嵌入式托育，新增普惠托位4200个，有效降低生育、养育、教育成本。
“普惠式托育服务作为一种面向大众、价格可承受、质量有保障的托育服务模式，对于缓解家庭育儿压力、促进人口长期均衡发展具有重要意义。”省政协委员、九三学社省委会秘书长杨占武表示，虽然当前我省普惠式托育服务在供给方面取得了一定的成绩，但也面临着托位缺口大且布局不均衡、政策协同性差和管理薄弱、缺乏统一标准服务质量参差不齐、专业人才短缺、师资队伍薄弱等诸多问题。
对此，杨占武认为政府应进一步加大对托育服务的政策扶持力度，鼓励社会力量开办托育机构，增加托位供给，合理规划托育机构的布局；要完善政策与管理，建立教育、卫生健康、民政等多部门的协调机制，建立健全普惠式托育服务的管理体制，明确审批标准和监管要求，加强日常管理和监督检查；要尽快制定统一的托育服务质量标准，建立协同监管机制，加强对托育机构的准入、运营、安全等方面的监管；要加强师资队伍建设，构建完善的托育人才培养体系，提升托育专业人才的供给能力，提高托育工作者的工资待遇和社会地位；要强化宣传引导，转变家庭观念与完善社会支持，提高家庭对托育服务的接受度，引导支持企事业单位设置托育机构，为托育服务发展营造良好的社会环境。
家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。坚持一切为了人民、一切依靠人民，努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，创造高品质生活，各族群众笑容会更多、心里会更暖！
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